Aprender con Sentido

En el mundo de la psicopedagogía, la identificación de emociones es una herramienta fundamental para acompañar el desarrollo integral de niños y adolescentes. Reconocer lo que sentimos, y aprender a ponerle nombre, no solo mejora la comunicación, sino que también potencia el aprendizaje, la autoestima y la convivencia escolar. Desde esta perspectiva, el trabajo emocional en el aula permite detectar bloqueos, fomentar la empatía y construir espacios más seguros para crecer. Como psicopedagogos, promover el lenguaje emocional y ofrecer estrategias para que los estudiantes expresen lo que sienten es clave para transformar la educación desde adentro. El rol de los padres, el círculo cercano y el entorno es fundamental en el proceso de identificación emocional. Cuando los adultos modelan una comunicación abierta, validan lo que los niños sienten y les enseñan a nombrar sus emociones sin juicio, están sembrando las bases de una inteligencia emocional sólida. El hogar puede convertirse en un ...